La condizione dei consultori familiari nella regione è disastrosa, ancora di più nella Locride, dove da tempo si assiste alla chiusura e al depauperamento delle strutture che forniscono assistenza alle famiglie, alle donne, alla fase delicata della vita delle persone, dalla gravidanza alle problematiche dell’invalidità e dei servizi connessi. I servizi di ginecologi, psicologi, operatori diversi diventano sempre più esigui e a peggiorare la situazione la mancata sostituzione di chi va in pensione. Insomma, un quadro disperato che ha effetti drammatici su differenti aspetti, tra questi anche quello che fino a poco tempo fa i consultori facevano con maggiore tempo e disponibilità di operatori, come l’educazione sessuale, l’assistenza a problematiche giovanili. Così chi può si organizza, è stato così per la dottoressa Giulia Audino, ginecologa in servizio presso i consultori della Locride, che anche quest’anno ha avviato il progetto su” Educazione alla affettività e alla sessualità” rivolto agli adolescenti delle scuole di tutto il comprensorio. L’iniziativa interesserà ragazzi tra gli 11 e i 18 anni che frequentano il liceo scientifico “ Zaleuco” , il liceo classico “Ivo Oliveti” , il liceo “Giuseppe Mazzini” , la scuola media “Maresca” di Locri e l’ IPSSIA di Siderno . La necessità di avviare questo progetto nasce dalla valutazione dei dati ISTAT, per cui il 19 % dei giovani considera normale avere rapporti in età inferiore ai 14 anni ,ed il 73 % di questi non è a conoscenza delle malattie sessualmente trasmissibili e, quindi, non usa precauzioni di alcun tipo. Tale deficit di informazioni comporta mancanza di prevenzione e un conseguente aumento dei costi della sanità pubblica che sono legati alla cura delle malattie che ne conseguono. Fino a poco tempo fa poco si sentiva di malattie sessualmente trasmesse come casi tra i giovani, i dati invece invitano ad effettuare una informazione più dettagliata ai ragazzi che, di questi tempi, sono molto più propensi ad avvicinarsi ad esperienze sessuali ad una età più bassa ma con una capacità di informazione e consapevolezza quasi nulla.
Questo intervento di informazione e formazione si propone quindi anche l’intento di cercare di informare i ragazzi riguardo la problematica delle gravidanze indesiderate nella fascia di età adolescenziale, epoca in cui i ragazzi non sono ancora maturi e quindi pronti né fisicamente né soprattutto psicologicamente ad avere un figlio che, invece, deve essere il frutto di una scelta consapevole di coppia. La promotrice del progetto, la ginecologa Giulia Audino già da qualche anno sottolinea che: << La finalità del progetto è quella di educare i giovani all’ affettività, al rispetto reciproco, ad imparare ad aspettare e rispettare gli spazi e le scelte dell’ altro, imparare ad accettare di sentirsi dire un “no”e quindi non reagire in maniera violenta ai rifiuti. Educare all’ affettività vuol dire soprattutto lavorare per ridurre la violenza di genere,e quindi la violenza sulle donne, di cui spesso le cronache riportano sempre più casi. La scuola rappresenta un importante agenzia educativa quindi non è solo un luogo di apprendimento ma anche un luogo di socializzazione, umanizzazione ,dello scambio e della crescita e quindi un luogo importante per promuovere la crescita in benessere degli adolescenti. In questo contesto la promozione di un progetto di integrazione scuola-servizi sanitari territoriali è importante. L’ educazione alla sessualità e all’ affettività costituisce parte integrante dell’essere umano e della sua identità e quindi inscindibile dall’educazione generale della persona. La sfera sessuale è uno dei motori della metamorfosi psicofisica a 360 gradi che gli adolescenti attraversano in un momento molto delicato perchè non sono più bambini, ma ancora non hanno l’ esperienza dell’ adulto. In questo contesto la famiglia ha un ruolo importante e fondamentale, ma la scuola svolge un ruolo specifico e complementare, cioè quello di appropriarsi degli aspetti essenziali del loro sviluppo sessuale ed affettivo e quindi prepararli a far fronte ai molteplici messaggi negativi che i mass-media e la società attuale inviano loro >>. L’iniziativa rientra nel quadro generale degli interventi di promozione alla salute e si propone di indirizzare il progetto di crescita adolescenziale attraverso percorsi sani e protetti. L’esigenza nasce dal fatto che molto spesso in famiglia e nelle scuole i ragazzi vengono lasciati soli a gestire le proprie emozioni e spesso rimangono in balia di informazioni distorte che trovano su internet, dove spesso non vengono fruite risposte adeguate alle loro paure, alle loro curiosità e ai loro interrogativi. La comunicazione a questa età avviene spesso tra coetanei e quindi risulta confusa e distorta. Di conseguenza, la negata educazione all’ affettività e alla sessualità, rappresenta un handicap nel progetto di crescita del minore e lo rende indifeso di fronte ai numerosi pericoli legati ad una sessualità inconsapevole, consumata spesso sotto l’ effetto di alcol e altre sostanze. Lo scopo prioritario di questo percorso è quello di educare all’ affettività e quindi ad una sessualità sana ,bypassando quei silenzi , quegli spazi vuoti, da parte degli adulti ,che dovrebbero dare risposta alle difficoltà che i ragazzi incontrano nel loro processo educativo, che può pregiudicare seriamente il loro sviluppo psicofisico e contribuire a creare un vissuto negativo molto pesante, che condiziona la relazione con l’altro sesso .
